愛丁堡藝術(shù)設(shè)計學(xué)校

愛丁堡藝術(shù)設(shè)計學(xué)校，藝術(shù)設(shè)計工作室和工作室空間從歷史到現(xiàn)代，包括各種規(guī)模和所有媒體的專業(yè)空間。17年最佳課程獎授予愛丁堡藝術(shù)設(shè)計學(xué)校的創(chuàng)新課程“音樂，風(fēng)格，身份和形象”

一、愛丁堡藝術(shù)設(shè)計學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢

愛丁堡藝術(shù)設(shè)計學(xué)校入學(xué)將受益于來自專業(yè)從業(yè)人員的講座和研討會，并參加展覽，行業(yè)競賽和現(xiàn)場項目，幫助廣大學(xué)生為專業(yè)實踐做好準(zhǔn)備。工作室和工作室空間從歷史到現(xiàn)代，包括各種規(guī)模和所有媒體的專業(yè)空間。

愛丁堡大學(xué)學(xué)生協(xié)會2016/17最佳課程獎授予愛丁堡藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新課程“音樂，風(fēng)格，身份和形象”。令人興奮的新課程意味著廣大學(xué)生將有機會在課程的第1年和第2年選擇選修課程。

院校目標(biāo)是為人們和文化開發(fā)跨學(xué)科的方式和方法。這既涉及設(shè)計人工制品，也涉及了解我們周圍的世界。設(shè)計愿景和理念屬于全球設(shè)計框架以及人們希望如何過自己的生活。

院校鼓勵同學(xué)闡明創(chuàng)新和可持續(xù)的創(chuàng)意愿景和身份。做教育問題解決者和機會尋求者，成為積極塑造世界的設(shè)計師，思想家和制造者。

二、就業(yè)前景

該校畢業(yè)生有資格為行業(yè)做好準(zhǔn)備，有信心將自己打造成獨立的設(shè)計師，創(chuàng)意人或制造者。院校的課程擁有強大的工業(yè)途徑，以確保畢業(yè)生最成功和最有意義的職業(yè)生涯。并鼓勵參加適合的國內(nèi)和國際展示活動。

三、課程內(nèi)容

1.課程縱覽

在這里學(xué)習(xí)的一個獨特之處在于可以在第1年和第2年選擇路徑的靈活性。設(shè)計實踐中的創(chuàng)新不僅僅源于學(xué)科特定的研究，而是設(shè)計將通過其與其他領(lǐng)域的關(guān)系來發(fā)展，學(xué)習(xí)和探究。課程允許在第1年和第2年靈活選擇，并在隨后的幾年中對設(shè)計實踐進(jìn)行深入的研究。

2.每年課程介紹

1年級：

將學(xué)習(xí)理論和基本的實踐設(shè)計方法，遵循平衡的計劃，包括所選科目的必修課程以及設(shè)計和屏幕文化。在大多數(shù)課程中，將在所選區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)60學(xué)分的必修課程，60學(xué)分將開放選擇的選項，名義上由三個20學(xué)分課程組成。這些可以從ECA內(nèi)部獲取，也可以從更廣泛的藝術(shù)，人文和社會科學(xué)學(xué)院獲取，視情況而定。

2年級：

通過專業(yè)科目，設(shè)計和屏幕文化和選項課程(取自ECA或更廣泛的學(xué)院，取決于可用性)的必修課程的組合，將通過適當(dāng)?shù)牟牧希襟w和技術(shù)專注于工作的發(fā)展流程。

3年級：

在必修課程中，將進(jìn)行一系列外部重點項目，包括比賽，展覽和行業(yè)合作。還根據(jù)學(xué)習(xí)主題為學(xué)生提供交流計劃的機會。

4年級：

將以書面論文的形式承擔(dān)一項重大的，自發(fā)的工作室項目和理論工作，該論文可能會受到個人研究興趣的影響。這可能在設(shè)置項目之前，具體取決于程序。將在學(xué)年結(jié)束時參加學(xué)位展或時裝秀。

四、入學(xué)條件

1.本科申請條件高中：GPA80；語言要求6.5，各項 5.5

2.研究生申請條件：GPA 85；語言要求7.0，各項 6.5

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