現(xiàn)如今藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)越來越多,計算機交互留學(xué)深得藝術(shù)生的關(guān)注,那么,計算機交互出國讀研院校有哪些呢?下面讓我們看一下詳情吧!
一、什么是計算機交互?
計算機交互專業(yè)(Human?Computer Interaction或Human?Machine Interaction,簡稱HCI或HMI)主要研究人與人造物之間的關(guān)系,以及如何更好的設(shè)計出為人類服務(wù)的產(chǎn)品與體驗的設(shè)計類學(xué)科。計算機交互界面通常是指用戶可見的部分,用戶通過人機交互界面與系統(tǒng)交流,并進(jìn)行操作。
二、計算機交互出國讀研院校推薦
01.皇家藝術(shù)學(xué)院
Royal College of Art
皇家藝術(shù)學(xué)院是唯一的全研究生大學(xué)。英國皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art不僅是創(chuàng)意的源泉,且極具特色。她是全球藝術(shù)家和設(shè)計師最為集中的社會團(tuán)體之一,每年吸引了無數(shù)來自世界各地的眾多頗具才華的學(xué)生。許多從英國皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)對我們的日常生活產(chǎn)生了顯著的影響,我們所穿的服裝,參觀的展覽,駕駛的汽車以及購買的日用品,都有他們的設(shè)計作品。其畢業(yè)生在諸多創(chuàng)作性行業(yè)中成為領(lǐng)軍人物。
在皇家藝術(shù)學(xué)院,學(xué)生和工作人員的學(xué)習(xí)和實踐藝術(shù)擁有獨特的設(shè)計環(huán)境,并設(shè)計了一個藝術(shù)環(huán)境?;始宜囆g(shù)學(xué)院在1967年,被皇家憲章授予教育權(quán)力,皇家藝術(shù)學(xué)院指定的目的是以推動學(xué)習(xí),知識和專業(yè)能力,特別是美術(shù)水平。.通過教學(xué),研究與合作,為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的發(fā)展空間。
02.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
College of Fine Arts, Carnegie Mellon University
美國卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University),簡稱CMU,坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh),該校擁有享譽全球的計算機學(xué)院和戲劇學(xué)院,其藝術(shù)學(xué)院,商學(xué)院,工程院以及公共管理學(xué)院等也都在全美名列前茅。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)擁有全美名列前十的藝術(shù)學(xué)院。它培養(yǎng)的學(xué)生從建筑設(shè)計到表演藝術(shù)和視聽藝術(shù)等廣泛領(lǐng)域,由建筑系、藝術(shù)系、設(shè)計系、戲劇系、音樂系組成。其平面設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計等專業(yè)在全美均處于頂尖水平。
計算機生成圖像
跟隨時間變動的作品,如動力學(xué)雕塑、 動畫、 安裝、 表演和數(shù)字媒體,包括視頻和互動直播行動工作等其他與間相關(guān)的的作品??突仿〈髮W(xué)藝術(shù)學(xué)院教師對申請人的創(chuàng)新思維和技術(shù)技能都同樣看重,能夠創(chuàng)造出只有作者本身能夠講述的作品是至關(guān)重要的。作品集所展現(xiàn)的是對材料,想法和內(nèi)容的一個綜合,顯示了創(chuàng)作者在工作中對藝術(shù)的全局把控能力以及能夠在一個簡單的想法上逐層深入地進(jìn)行創(chuàng)作的能力。
03.巴黎高等文化藝術(shù)管理學(xué)院
IESA
巴黎高等文化藝術(shù)學(xué)院(法文慣用縮寫“IESA”)成立于1985年,受到法國文化與通訊部的認(rèn)可。IESA學(xué)院接收本科直到碩士階段的學(xué)生就讀,致力于知識與能力的跨領(lǐng)域發(fā)展,各專業(yè)的教學(xué)與專業(yè)知識的傳授和實習(xí)計劃的實現(xiàn)緊密結(jié)合。至今巴黎高等文化藝術(shù)學(xué)院已有超過10000名世界各地的學(xué)生,現(xiàn)在他們都從事于與藝術(shù)品市場,舞臺或現(xiàn)場演出,文化遺產(chǎn)和超媒體等方面的職業(yè)。
學(xué)院教學(xué)方式新穎、開設(shè)多種授文憑教育和職業(yè)培訓(xùn)課程,并為學(xué)生成功就業(yè)提供幫助。自1991年起,學(xué)校被國家認(rèn)可為三級。2003年,被提升為二級水平,獲得“文化產(chǎn)品和服務(wù)專家/顧問”資質(zhì)。2008年,晉升為一級水平,即“文化項目管理人”資質(zhì)。2009年,學(xué)校又獲得“多媒體項目主管”二級資質(zhì),其多媒體系榮獲“出版及多媒體公關(guān)項目主管”一級資質(zhì)。
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