如何網(wǎng)上學(xué)習(xí)日語(yǔ)
如何網(wǎng)上學(xué)習(xí)日語(yǔ)？很多對(duì)日語(yǔ)感興趣但又沒什么時(shí)間去學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)日語(yǔ)在網(wǎng)上就可以自學(xué)，如果只是興趣，我覺得在網(wǎng)上找資料去學(xué)習(xí)就已經(jīng)夠了，下面小編給大家說(shuō)說(shuō)如何網(wǎng)上學(xué)習(xí)日語(yǔ)，希望能對(duì)你學(xué)習(xí)日語(yǔ)有所幫助。
中國(guó)只有部分地區(qū)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)并未像英語(yǔ)普及，開設(shè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)校通常是語(yǔ)言學(xué)校或其他少數(shù)學(xué)校，部分一般學(xué)校會(huì)開設(shè)選修課。當(dāng)然，漢語(yǔ)中也有日語(yǔ)漢字(例如“電話”(日語(yǔ)寫作“電話”)組成的詞語(yǔ)后來(lái)被中國(guó)引入并使用的部分詞語(yǔ)。
在語(yǔ)匯方面，除了自古傳下來(lái)的和語(yǔ)外，還有中國(guó)古代傳入的漢字詞，由各國(guó)傳入的外來(lái)語(yǔ)的比例也逐漸增加。在對(duì)人表現(xiàn)上，日語(yǔ)顯得極富變化，不單有口語(yǔ)和書面語(yǔ)的區(qū)別，還有普通和鄭重、男與女、老與少、上下級(jí)等的區(qū)別，以及發(fā)達(dá)的敬語(yǔ)體系。而在方言的部份，以日本東部及西部?jī)烧唛g的差異較大，稱為關(guān)東方言和關(guān)西方言。此外，對(duì)于失聰者，有對(duì)應(yīng)日語(yǔ)文法及音韻系統(tǒng)的日本手語(yǔ)存在。
日語(yǔ)復(fù)雜的書寫系統(tǒng)是其一大特征，其書寫系統(tǒng)包括了日語(yǔ)漢字(大多數(shù)的漢字又有音讀及訓(xùn)讀兩種念法)、平假名、片假名三種文字系統(tǒng)，同時(shí)也可以以日語(yǔ)羅馬字轉(zhuǎn)寫為拉丁字母。日語(yǔ)有兩套表音符號(hào)：平假名(平仮名)和片假名(片仮名)，同時(shí)也可以使用羅馬字(ローマ字)書寫成拉丁字母。日常生活多使用假名和漢字，羅馬字多用于招牌或廣告，日語(yǔ)漢字的注音不用羅馬字而用平假名。日語(yǔ)發(fā)音的基本單位是以平假名表示的一個(gè)一個(gè)的音拍，日語(yǔ)被稱為音拍語(yǔ)。
日語(yǔ)通常把漢字和平假名混合書寫，外來(lái)詞和某些其他的詞則用片假名書寫。學(xué)生從一開始就應(yīng)當(dāng)掌握日語(yǔ)的普通寫法和讀法，而羅馬字拼音可以有效地用來(lái)作為一種輔助手段，直至完全掌握了平假名為止。
用羅馬字拼寫日語(yǔ)有幾種不同的體系。其中訓(xùn)令式(“官方體系”)可以認(rèn)為是最完備的，而黑本式對(duì)于以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人學(xué)習(xí)曰語(yǔ)則較為容易應(yīng)用。利用黑本式能較容易地從英語(yǔ)語(yǔ)音體系轉(zhuǎn)換成日語(yǔ)語(yǔ)音體系。除此之外，大多數(shù)日英詞典使用黑本式。
下面對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)音的描寫包括：(1)平假名，(2)羅馬字，(3)發(fā)音描寫。
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