據(jù)創(chuàng)變網(wǎng)詳細(xì)介紹：日本語言學(xué)校的一大優(yōu)勢(shì)就是可以根據(jù)學(xué)生開展申校指導(dǎo)，文中給大家介紹不僅僅是日語：日語學(xué)校的課程是什么？。
一是協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)探究學(xué)習(xí)專業(yè)和課題研究。由于日本和中國的專業(yè)劃分不同，日本的專業(yè)劃分大多比中國更詳細(xì)、更實(shí)用，大多數(shù)學(xué)生
對(duì)于他們未來的學(xué)習(xí)方向會(huì)有點(diǎn)困惑，所以大學(xué)邀請(qǐng)了許多專業(yè)知識(shí)教師，與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的分析和交流，引導(dǎo)學(xué)生明確未來的探索和學(xué)習(xí)專業(yè)和目標(biāo)。
第二，如何開始聯(lián)系專家教授。給教授第一封信很重要。專家教授必須對(duì)自己有良好的第一印象，然后才能成功地與老師溝通。
第三，確認(rèn)學(xué)生的研究內(nèi)容后，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的研究內(nèi)容。根據(jù)自己指定的研究內(nèi)容撰寫和調(diào)整研究計(jì)劃，讓專家教授了解自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和后續(xù)研究內(nèi)容的創(chuàng)造性想法。
第四，引導(dǎo)學(xué)生如何看待專家教授的面試。分配學(xué)生參加面試的仿真模擬，引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)回應(yīng)專家教授提出的問題。
然后，除了設(shè)立大學(xué)入學(xué)指導(dǎo)課程外，大學(xué)還將繼續(xù)設(shè)立入學(xué)考試的開放日。邀請(qǐng)一些大學(xué)畢業(yè)并成功進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生回家，與學(xué)生溝通如何進(jìn)入理想學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
高校將繼續(xù)為藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生再次參加藝術(shù)專業(yè)大學(xué)考試。培訓(xùn)和指導(dǎo)藝術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能（音樂表演、藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等），并指導(dǎo)學(xué)生拍攝CD，并指導(dǎo)學(xué)生提前準(zhǔn)備自己的視頻。
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