英語(yǔ)可以說(shuō)是現(xiàn)如今世界上最通用的一種語(yǔ)言了。學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。那么要學(xué)好英語(yǔ)該怎么辦呢?下面就是一些我的建議，希望能給大家有所幫助。
要學(xué)好英語(yǔ)該怎么辦
一、利用碎片時(shí)間
因?yàn)楝F(xiàn)在大家都很忙，所以有些時(shí)候很難有很充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。那么，就要充分利用好碎片化的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如在地鐵、公交上。這些時(shí)間很適合用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
二、提高英語(yǔ)閱讀水平
我們的英語(yǔ)的閱讀能力，是我們的英語(yǔ)水平一個(gè)最直接的體現(xiàn)。所以要提高閱讀能力。方法有很多，比如經(jīng)常閱讀一些英語(yǔ)的原版資料、英語(yǔ)小說(shuō)等。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的提高閱讀能力的過(guò)程。
三、提高英語(yǔ)的聽(tīng)力水平
和英語(yǔ)閱讀能力同樣重要的，就是英語(yǔ)的聽(tīng)力。我們不僅要會(huì)看懂英語(yǔ)，還要學(xué)會(huì)聽(tīng)懂英語(yǔ)。提高聽(tīng)力的方法也是要多進(jìn)行練習(xí)，也可以適當(dāng)看一些英劇、美劇。
四、養(yǎng)成英語(yǔ)思維
我們?cè)谏钪校驗(yàn)槟刚Z(yǔ)是漢語(yǔ)，所以在學(xué)習(xí)中首先會(huì)先把單詞翻譯成漢語(yǔ)再進(jìn)行理解。英語(yǔ)思維要求我們跳過(guò)翻譯成漢語(yǔ)的這一步，直接將物品與它的英語(yǔ)單詞相聯(lián)系。
五、進(jìn)行寫作模仿
英語(yǔ)除了聽(tīng)力、閱讀外，其實(shí)還有一項(xiàng)很重要的組成就是寫作。寫作能力是在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在閱讀了某些文章后，理清它的文章脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)，然后模仿它的方式進(jìn)行寫作訓(xùn)練
想學(xué)好英語(yǔ)該怎么做
1、單詞。學(xué)英語(yǔ)要有一定的單詞量，這具體要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只會(huì)一些簡(jiǎn)單單詞就可以了，初高中學(xué)的單詞量完全夠用，如果是參加考試，那么都會(huì)有相應(yīng)的考綱，把考綱單詞背會(huì)即可。考研課程有哪些，報(bào)考研課程班費(fèi)用多少
2、聽(tīng)力。聽(tīng)力在有些考試中雖然不計(jì)入總分，但是想學(xué)小語(yǔ)種還是很重視聽(tīng)力這塊的。聽(tīng)力訓(xùn)練最好跟著磁帶或者錄音讀，聽(tīng)懂一句跟讀一句，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，把自己的發(fā)音說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)一些。
3、讀課文。學(xué)英語(yǔ)就要敢于大聲朗讀課文，英語(yǔ)是用來(lái)讀和說(shuō)的，不能學(xué)啞巴英語(yǔ)，那樣永遠(yuǎn)也學(xué)不好一門語(yǔ)言。
4、做好筆記。上課老師會(huì)把最精華的東西都傳授給同學(xué)們，但是剛學(xué)英語(yǔ)，有些同學(xué)很難完全消化吸收，所以一定要記好筆記，這樣課后認(rèn)真看筆記也能做好復(fù)習(xí)。
5、背課文。學(xué)英語(yǔ)最好的方法就是背課文，這樣能培養(yǎng)語(yǔ)感，有些題目即使不知道原理也能做對(duì)，做選擇題很有優(yōu)勢(shì)。
6、用英語(yǔ)交流。學(xué)英語(yǔ)就要有英語(yǔ)環(huán)境，多和同學(xué)交流，學(xué)以致用，那樣不僅學(xué)起來(lái)有意思，還能讓學(xué)到的知識(shí)很有用處，所以可課間可以用英語(yǔ)和同學(xué)交流。
怎樣做才能學(xué)好英語(yǔ)
一、背單詞是第一
單詞是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有單詞，英語(yǔ)全完蛋。如何不認(rèn)識(shí)單詞多了，英語(yǔ)是絕對(duì)沒(méi)有辦法提高的。高中必須要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣。單詞可以分為兩類：會(huì)讀會(huì)寫會(huì)用、認(rèn)識(shí)不會(huì)用。第一種單詞主要運(yùn)用在英語(yǔ)寫作上;第二種單詞主要運(yùn)用在閱讀理解上面。有些人看到單詞就是背背背，管它有沒(méi)有讀寫的要求，其實(shí)有些單詞英語(yǔ)課本上也會(huì)寫明不需要背誦，只需要認(rèn)識(shí)就行了。所以分清楚這兩類單詞，可以大大提高背單詞的效率。
另一個(gè)提高背單詞效率的一個(gè)好方法就是通過(guò)歷年真題來(lái)背單詞，高中生會(huì)大量做各種真題卷，在做題過(guò)程中，把不認(rèn)識(shí)的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上，該背的就背誦，不需要背誦的查好意思，下次遇到認(rèn)識(shí)就行。
二、勤朗讀
勤朗讀英語(yǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的必備條件之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。
三、善于總結(jié)
學(xué)習(xí)比你好的人不一定比你聰明，但是他們善于研究、分析和總結(jié)。學(xué)會(huì)總結(jié)，在高中英語(yǔ)應(yīng)試教育環(huán)境下非常重要。這也是為什么從小到大，老師都會(huì)要求我們整理錯(cuò)題集的原因。整理錯(cuò)題集的目的就是讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)和分析，找出規(guī)律和不足，發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向，保證下次考試不會(huì)再有相同的錯(cuò)誤。而且，與其他科目相比，英語(yǔ)知識(shí)更加零碎，所以，平時(shí)的整理、總結(jié)很重要。老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
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