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開始學(xué)日語要怎么做,第3點(diǎn)很關(guān)鍵

賦能網(wǎng) 2023-05-10 84

      開始學(xué)日語要怎么做?現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語的小伙伴很多,但能堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去的少之又少,下面給大家分享一下開始學(xué)日語要怎么做的方法,如:基礎(chǔ)一定要打好,打牢;培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣;背單詞;努力理解日本人的思維方式。

      1、開始學(xué)日語要怎么做?基礎(chǔ)一定要打好,打牢

      有人認(rèn)為日語中漢字占了一大半,意思不言而喻,學(xué)起來肯定沒有英語難,在這我想給有這樣的想法的同學(xué)潑盆涼水。日語的確漢字所占的比重很大,但是日語的表記除了還有平假名,片假名和羅馬字,假名起到了拼音兼文字的作用。日語也像中文一樣,漢字的讀音是靠假名拼出來的,一個(gè)漢字有多個(gè)發(fā)音的情況要比中文多得多。而且漢字的寫法也和中文不太一樣,多為繁體字也有他們獨(dú)創(chuàng)的漢字。所以我們不能輕視這些問題,從最開始就要有一個(gè)端正的態(tài)度,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)的開個(gè)好頭。

      2、背單詞

      對(duì)于成年人來說,對(duì)語法的理解相對(duì)孩子來說要容易的多。但是如果造句,寫作的話,除了用上我們學(xué)過的句型,語法點(diǎn)之外還學(xué)要大量的詞匯去充實(shí)它。還有,有的同學(xué)抱怨說,聽力的水平和讀,寫的水平不一致,我個(gè)人認(rèn)為提高聽力水平的辦法如了多聽之外,關(guān)鍵還是要背單詞。一個(gè)你念都沒念過的單詞,再讓你聽上成百上千遍你也聽不懂,而一個(gè)再難的單詞背的次數(shù)多了,再聽起來就容易的多了。

      關(guān)于背單詞,我建議大家采取少量多次的方法。所謂少量多次就是不要求一次背三、五十個(gè)單詞,假如一天背十個(gè)單詞,一定要堅(jiān)持下去而且對(duì)頭一天背的單詞要進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)過外語的同學(xué)都有經(jīng)驗(yàn),頭天明明牢牢記住的幾個(gè)單詞,今天就忘了三分之二之多。人的記憶是有忘記的臨界日的,頭一天背過的單詞,第二天一定要復(fù)習(xí)一遍,然后三天后,一周后,一個(gè)月后。往往一個(gè)單詞要背上四至五遍才能記住,不要覺得你忘性大記不住,只有反復(fù)記憶是唯一的竅門。我建議大家可以借助一些學(xué)習(xí)軟件,來幫助自己克服惰性。

      3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣

      日語的學(xué)習(xí)是分階段的,基本上4級(jí)課程(標(biāo)準(zhǔn)日本語的初級(jí)上冊(cè))是入門,無論是語法還是單詞都不是很難,這是給大家留有了解日語是一本什么樣的語言的時(shí)間。因?yàn)槿照Z和中文,還有我們經(jīng)常接觸的英語不是一個(gè)語系,對(duì)語順(主,賓,謂的順序),修詞的位置(一定在被修飾詞之前),還有同一句話有敬,簡體之分,敬語(尊敬,自謙,禮貌)等等一些日語的特點(diǎn)及用法在這一階段都會(huì)有一個(gè)概括的了解。

      學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)固然重要,但是我們學(xué)習(xí)外語就是為了全方面的了解它,掌握它,所以無論是從哪一方面學(xué)習(xí)都會(huì)有不同的提高的。比如說可以看看日劇,玩玩日文的電子游戲,翻翻漫畫等等。當(dāng)然開始也許也會(huì)覺得不容易,但是我們把這作為一種休息也就是了,不用深究其中的緣由,時(shí)間長了會(huì)培養(yǎng)我們的一種語感。所以我建議大家以課本學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以這些興趣愛好為輔助,這樣持之以恒的投入進(jìn)去,過不多久時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在班級(jí)里“鶴立雞群”的。

      4、努力理解日本人的思維方式

     日語學(xué)到中級(jí)以上的水平以后,我們對(duì)自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標(biāo)準(zhǔn)中,而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題,尊重他們的習(xí)慣,要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。我認(rèn)為要想把日語學(xué)出來,去留學(xué)是很有必要的。在日語已經(jīng)達(dá)到一定水平的基礎(chǔ)上,如果能夠在那個(gè)國家生活一段時(shí)間的話,那么在不長的時(shí)間里就能夠迅速提高自己,努力理解這門語言完全和中文不一樣的地方。在說某句話的同時(shí),我們還要想想這句話為什么這么說,切忌用中文的思維去翻譯它,所以了解日本人的思維方式也是我們學(xué)習(xí)語言的人的必修課。當(dāng)然不是所有的人都有機(jī)會(huì)和條件出國學(xué)習(xí),那么我建議大家當(dāng)你達(dá)到二級(jí)左右的水平并且想提高自己的口語及聽力能力的話,就可以在繼續(xù)鞏固語法的同時(shí),參加由外教主講的口語班或是結(jié)交幾個(gè)日本朋友,感受一下純正的日語。當(dāng)然這一切都是在打好語法基礎(chǔ)的前提下。

  

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