日語(yǔ)能力考語(yǔ)法復(fù)習(xí)步驟
日語(yǔ)能力考語(yǔ)法復(fù)習(xí)步驟一、重視并鞏固基礎(chǔ)語(yǔ)法
日語(yǔ)能力考中的語(yǔ)法部分愈發(fā)重視口語(yǔ)表達(dá),而口語(yǔ)表達(dá)中有囊括了大量的基礎(chǔ)語(yǔ)法。
分析N1考試中歷年出現(xiàn)的題目,我們可以發(fā)現(xiàn),多數(shù)題目都是以原1級(jí)語(yǔ)法條目與過(guò)去3級(jí)、4級(jí)的初級(jí)語(yǔ)法相搭配而作為選項(xiàng)出現(xiàn)的,有的純屬于最初級(jí)的語(yǔ)法活用題,而題中的初級(jí)語(yǔ)法,往往是考生的失分項(xiàng)。
因?yàn)樵S多學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法時(shí)忽視了其重要性,認(rèn)為停留在似懂非懂的層面即可,并沒(méi)有弄清楚其真諦所在,而考試卻將這些基礎(chǔ)語(yǔ)法考在實(shí)際生活中常用的表現(xiàn)或套話中。
因此,應(yīng)對(duì)這樣的題目,我們不僅要了解語(yǔ)法條目的意義,還要掌握它的“活”用。
日語(yǔ)能力考語(yǔ)法復(fù)習(xí)步驟二、加強(qiáng)對(duì)敬語(yǔ)的理解
敬語(yǔ)的考察也是歷年考試中較為重要的語(yǔ)法考點(diǎn),聽(tīng)力中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。
希望考生們按照表達(dá)敬意的詞語(yǔ)、表達(dá)敬意的句型、表達(dá)敬意的授受關(guān)系表現(xiàn)等三方面認(rèn)真仔細(xì)的回顧、記憶。除去尊敬語(yǔ)和自謙語(yǔ),還要留意有可能出現(xiàn)的雙重敬語(yǔ)。
爭(zhēng)取每天都看看高頻語(yǔ)法,和每個(gè)語(yǔ)法條目混個(gè)臉熟。也可以通過(guò)看歷年考題的方式加強(qiáng)語(yǔ)法條目的記憶。
日語(yǔ)能力考語(yǔ)法復(fù)習(xí)步驟三、對(duì)于固定搭配用法多加留意
N1、N2語(yǔ)法部分的第三題,是新的考試題型。俗稱完形填空。
完形填空試題看上去與讀解考題很類似,但讀解考題的問(wèn)題一般主要針對(duì)的是作者的意圖、主張、提出問(wèn)題的原因理由,整體把握文章內(nèi)容等方面進(jìn)行提問(wèn)。
考生除了要對(duì)語(yǔ)法很好地掌握外,還要有較好的語(yǔ)言綜合能力。做題順序應(yīng)該為:
1、通讀全文。
2、重新閱讀空格處前后文。
3、查看選項(xiàng),分析選項(xiàng)意思、了解作者出題意圖。
4、對(duì)比選項(xiàng),選擇最適當(dāng)?shù)摹?/span>
希望考生在復(fù)習(xí)中多多總結(jié)固定搭配方式,對(duì)提高答題效率很有幫助。
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