如果作為文科生,赴日后有哪些專業(yè)可以選擇呢?
文科專業(yè)在日本的選擇有這幾個方向
1、人文科學(xué)類
2、語學(xué)類
3、法學(xué)
4、經(jīng)濟、經(jīng)營、商學(xué)
5、社會學(xué)
6、國際關(guān)系學(xué)
7、教育學(xué)
8、生活科學(xué)
9、綜合科學(xué)
人文科學(xué)類
文學(xué):
和國內(nèi)的文學(xué)系基本相同,主要研究詩歌、小說、劇本、電影腳本、(一部分)漫畫等由人創(chuàng)作的文字作品。研究內(nèi)容主要有如何詮釋這些作品、作者想要表達的信息、作品與其時代背景和歷史等的聯(lián)系。
外國文學(xué):這其中“外國文學(xué)”方向是可以研究中國文學(xué)和其他國家文學(xué),要想研究外國文學(xué)就得必須該國語言,同時又因為是在日本研究,所以會留下日文或者英文的研究成果。
心理學(xué)部:心理學(xué)是一個非常受歡迎的學(xué)科,因為它應(yīng)用面廣,就業(yè)好。學(xué)了之后可不僅能做心理醫(yī)生,還可以做人事,市場營銷,甚至警探等等。在日本心理學(xué)也有很多分類,比如理論上研究人類行為的認知心理學(xué),基礎(chǔ)心理學(xué),行為心理學(xué);用來破案的犯罪心理學(xué);用于一般市場的產(chǎn)業(yè)心理學(xué),教育心理學(xué),以及用于臨床治療的應(yīng)用心理學(xué)。心理學(xué)其實是個文理混合的學(xué)科,因為它的研究包含很多實驗、觀察和調(diào)研,也伴隨著數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計處理。在日本一般有心理學(xué)部,也會被分到人文學(xué)部,人間學(xué)部,教育心理學(xué)也會分到教育學(xué)部。
語言學(xué)類
外國語學(xué):
和國內(nèi)的外語系基本相同。除了外語本身的學(xué)習(xí)之外,還會做一些國家地域文化的相關(guān)研究。當然這些研究都是會和語言學(xué)緊密關(guān)聯(lián)的,比如通過研究語言結(jié)構(gòu)更好的理解該國家的文化發(fā)展等。想要在日本大學(xué)里研究中文是可行的,因為我們本身懂中文,研究可以做的很深入。研究方向也有很多,比如面向日本人的中文教育,就是在國內(nèi)不會太涉及的一個方向。也可以做一些與日語的比較研究,或者使用日本的研究方法
法學(xué)類
法學(xué):
和中國的法律系相似。法學(xué)和醫(yī)學(xué)至今在日本大學(xué)的各個院系里仍舊屬于比較高端的學(xué)科。但是由于日本的律師已經(jīng)趨于飽和,所以很多畢業(yè)生就業(yè)時會進入各大公司的法務(wù)部,說白了和會計一樣,哪個公司都可以進。另外,由于中日之間商業(yè)交流的增多,所以同時懂這兩國公司法律制度
政治政策學(xué):
和國內(nèi)的政治專業(yè)差不多,對政策的研究和策定比較多。最近比較流行的幾個研究方向是公共政策,都市政策,環(huán)境政策等,通過研究政策來解決社會問題。這個學(xué)科通常在法學(xué)部,政治經(jīng)濟學(xué)部,政治學(xué)部等,所以很多學(xué)校入學(xué)偏差值向法學(xué)看齊,留學(xué)生一般不是太多。
經(jīng)濟經(jīng)營商學(xué)類
經(jīng)濟學(xué):
日本的經(jīng)濟學(xué)和國內(nèi)的經(jīng)濟專業(yè)類似,主要研究經(jīng)濟原理和現(xiàn)象。也分理論和應(yīng)用兩個方面。對于數(shù)字和統(tǒng)計的處理是很多的,也會使用程序進行大型的模擬。
經(jīng)營學(xué)、商學(xué):
經(jīng)營學(xué)類似于國內(nèi)的工商管理學(xué)。主要研究企業(yè)和團體的組織經(jīng)營,以及如何讓這些組織達成更高的目標,取得好的成果。其中有經(jīng)營管理學(xué),經(jīng)營情報學(xué)。而商學(xué)更偏向于商品流通消費等的計算,會更偏向于經(jīng)濟學(xué)方向一些,市場營銷理論也屬于商學(xué)的范疇。無論是經(jīng)營學(xué)還是商學(xué),一橋大學(xué)都是最出名的。
社會學(xué)類
社會學(xué):
主要研究的是社會里的各種現(xiàn)象,比如家庭,年輕人,媒體,網(wǎng)絡(luò)文化,教育等。研究的范圍非常的廣泛,也是一個“萬金油”學(xué)科。比較重視調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,再去探求其背后的原理。社會學(xué)聽起來比較正統(tǒng),但其實研究課題可以非常新穎而廣泛,比如年輕人的網(wǎng)絡(luò)用語,SNS使用習(xí)慣,日本的流浪漢等等。
福祉學(xué) :
這個院系國內(nèi)幾乎沒有,可以理解為“社會福利專業(yè)”。其實和社會政策方面有比較大的關(guān)系,研究方向包含高齡者、殘障人士援助,育兒支援,貧困支援等等。不僅發(fā)現(xiàn)社會上存在的問題,還給出具體的解決方針。另外也會涉及到老人護理一類的技術(shù)知識。
社會福祉學(xué)研究的一部分研究不僅是日本非常非常需要,對于將來即將步入老齡化社會的中國是很有用的。因為國內(nèi)大學(xué)還并沒有系統(tǒng)的知識培訓(xùn)體系,所以對于留學(xué)生們有一定風(fēng)險,但如果你能利用好這里的知識,也會帶來非常巨大的機會。
國際關(guān)系學(xué)
國際關(guān)系學(xué) :
同樣是一個留學(xué)生很喜歡選擇的專業(yè),和國內(nèi)的國際關(guān)系專業(yè)
很相似。研究各國之間的關(guān)系和紛爭的原因和解決方法。涉及到政治,經(jīng)濟,語言等多方面。和日常生活距離沒那么近,是一個著眼處比較大的學(xué)科。
由于這個學(xué)科方向比較細,所以也是沒有明確的大學(xué)偏差值排名,可以參考法學(xué)部以及社會學(xué)部的排名來看
教育學(xué)
教育學(xué):
日本的教育學(xué)有兩個大方向,第一是研究教育理論本身,第二是專門培養(yǎng)老師的學(xué)科(畢業(yè)需要考取教師執(zhí)照)。留學(xué)生一般第一個方向比較多一點,和國內(nèi)的教育學(xué)差不多。這個學(xué)科在日本多屬于文學(xué)部或者教育學(xué)部,專門設(shè)置教育學(xué)部的大學(xué)比較少一些,但是都很權(quán)威。
生活科學(xué)
生活科學(xué):
是研究家庭生活中的人與人(父母與孩子、兄弟姐妹、夫婦等)之間的關(guān)系,以及衣食住、生活環(huán)境對人的影響,創(chuàng)造更加舒適的人類生活為目標的一個領(lǐng)域。學(xué)習(xí)的科目有食物學(xué)、服裝學(xué)、居住學(xué)、兒童學(xué)等基本科目,另外學(xué)習(xí)生活經(jīng)營學(xué)、家庭關(guān)系論、家庭護理學(xué)、服裝材料學(xué)等科目。生活科學(xué)以平時日常生活中的問題為出發(fā)點,尋求解決的方法。例如,伴隨生活而來的垃圾問題、生活排水、環(huán)境污染等問題,要考慮地域與社會舒適的生活,研究人類生活與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)劃。
兒童學(xué):
這個學(xué)科比較特別,在國內(nèi)不太多見。在日本這個學(xué)科主要是研究幼兒到兒童階段的成長和教育。除了幼兒教育等的學(xué)習(xí)之外,在大學(xué)里還會安排和小朋友們接觸的各種實習(xí),并且支持學(xué)生考取保育士許可等。這個學(xué)科一般留學(xué)生不太會注意到,但在國內(nèi)會是將來很有前景的學(xué)科。(看看現(xiàn)在人們對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育和幼兒園的需求就知道啦)
綜合科學(xué)
人間科學(xué):
日文的“人間”就是“人類”的意思,所以人間科學(xué)就是人類學(xué)。從客觀的角度研究人類作為一種動物的行為。一般會與心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、環(huán)境學(xué)、情報學(xué)等多個學(xué)科交叉研究,與國內(nèi)的社會學(xué)和傳播學(xué)比較相似,偏重于研究人類觀。它和心理學(xué),社會學(xué),教育學(xué)關(guān)系都非常密切。比如說研究人們學(xué)習(xí)時的神經(jīng)活動來提供新的學(xué)習(xí)和記憶方法等。人間科學(xué)的研究主題非常廣泛,在社會上實用性也非常高。
情報學(xué):
情報”這個詞在日語中是信息的意思,情報學(xué)也就是將這些信息作為研究的對象,研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術(shù)與手段使情報流通過程、情報系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學(xué)。情報學(xué)大多是偏理科的學(xué)科,還是有一些偏文科的情報學(xué),如社會情報學(xué),經(jīng)營情報學(xué)。
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