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日本留學(xué):日本大一留學(xué)方法分析

賦能網(wǎng) 2023-05-15 86

  據(jù)創(chuàng)變網(wǎng)詳細介紹,剛進入大學(xué)的學(xué)生如果想去日本留學(xué)該怎么辦?本文介紹了大一新生在日本留學(xué)的七個計劃。

  1. 放棄本科學(xué)校,去日本語言學(xué)??既毡敬髮W(xué)

  這種方法適用于學(xué)校環(huán)境差的學(xué)生,如中國一些大專和三所大學(xué)的學(xué)生。如果他們對自己的學(xué)校和專業(yè)不滿意,對日本學(xué)校特別感興趣,學(xué)生可以去日本的語言學(xué)校。日本語言學(xué)校一般設(shè)立入學(xué)輔導(dǎo)課程,可以幫助學(xué)生在日本進行留學(xué)考試和大學(xué)入學(xué)的具體指導(dǎo)。通過各種方式,學(xué)生不僅可以影響國際知名大學(xué),還可以再次選擇合適的技術(shù)專業(yè)。然而,這個計劃也有一些缺點,比如耽誤了學(xué)生的一些時間。學(xué)生應(yīng)該放棄他們已經(jīng)學(xué)習(xí)的一年,在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)外語一到兩年,提前準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)考試,這對于非常重視經(jīng)濟成本的學(xué)生來說是不合適的。

  2. 放棄本科學(xué)校,立即進入日本大學(xué)

  與第一個計劃相比,該計劃避免了去日本語言學(xué)校的時間,節(jié)省了學(xué)生一到兩年的時間成本,但避免了日本語言學(xué)校的轉(zhuǎn)折點,對學(xué)生的語言表達有很高的要求,適合普通高中和大學(xué)學(xué)過日語的學(xué)生。此外,如果沒有日語學(xué)校的入學(xué)指導(dǎo),學(xué)生的素質(zhì)將得到提高。此外,日本留學(xué)考試在中國沒有考點。要求學(xué)生去香港和其他地區(qū)進行考試對學(xué)生來說是一個嚴峻的考驗。

  3. 放棄本科學(xué)校,申請日本私立大學(xué)其他科目

  其他科目也被稱為預(yù)科課程。日本只有私立大學(xué)。他們通常面對留學(xué)生進行日本語文化教育,即留學(xué)生有一年的學(xué)習(xí)期。如果沒有特殊情況,他們就不能重復(fù)。

  3. 放棄本科學(xué)校,申請日本私立大學(xué)其他科目

  其他科目也被稱為預(yù)科課程。日本只有私立大學(xué)。他們通常面對留學(xué)生進行日本語文化教育,即留學(xué)生有一年的學(xué)習(xí)期。如果沒有特殊情況,他們就不能重復(fù)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期滿后,你可以繼續(xù)上大學(xué)。這種計劃的優(yōu)點是學(xué)生可以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)日語,并且可以使用校園設(shè)備,這對學(xué)生進入大學(xué)非常有幫助。缺點是其他科目一般對學(xué)生的表達有要求,最低標(biāo)準(zhǔn)是N5,比如早稻田大學(xué)等一些知名大學(xué),學(xué)生需要N2的排名才能申請。因此,想要申請這一策略的學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)校水平提前預(yù)習(xí)日語,以獲得語言成績。

  4. 放棄本科技術(shù)專業(yè),申請日本大學(xué)G30本科新項目

  眾所周知,G30新項目在日本著名的13個校園設(shè)立,即申請日本大學(xué)英語講座大學(xué)本科新項目。該方案的優(yōu)點是免除了學(xué)生學(xué)習(xí)語言表達的初級階段,節(jié)省了學(xué)生的時間,提高了學(xué)生的學(xué)校水平。但是這個計劃對學(xué)生也有一定的考驗。比如要求學(xué)生英語水平高,申請G30本科的學(xué)生托福至少85。 在排名方面,東京大學(xué)的一個新項目甚至要求學(xué)生達到100 排名;而且市場競爭激烈,世界上一些新項目的錄取人數(shù)不到10人,需要層層選拔;另外,可供選擇的技術(shù)專業(yè)很少,G30大學(xué)本科新項目設(shè)立多見理工科專業(yè)新項目,人文科學(xué)課程內(nèi)容略少。因此,學(xué)生在選擇這個具有挑戰(zhàn)性的計劃時應(yīng)該仔細考慮。

  5. 繼續(xù)深造自己的興趣,提前為大三學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備

  入學(xué)一般要求專業(yè)對口率,尤其是國立公立大學(xué)。入學(xué)考試的具體內(nèi)容一般是課程前兩年主修科目的基礎(chǔ)知識。

  5. 繼續(xù)深造自己的興趣,提前為大三學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備

  入學(xué)一般要求專業(yè)對口率,尤其是國立公立大學(xué)。入學(xué)考試的具體內(nèi)容一般是課程前兩年主修科目的基礎(chǔ)知識。配額很小,留學(xué)生機會不大。私立大學(xué)不在乎,可以轉(zhuǎn)專業(yè)。如果學(xué)生對自己的興趣感到滿意,可以選擇入學(xué)。這個計劃的獨特魅力在于節(jié)省學(xué)生的時間,含金量高。但對學(xué)生的規(guī)定也很高,特別是對學(xué)生的專業(yè)能力和語言能力,其中一些G30新項目也可以納入學(xué)校。所以大三的學(xué)生要提前學(xué)好語言表達,先了解學(xué)校的錄取情況,做好心中有數(shù)的準(zhǔn)備。

  6. 繼續(xù)深造專業(yè),為申請日本研究生打下基礎(chǔ)   這是孩子們在日本讀研時經(jīng)常采取的措施,日本的修士入學(xué)有一個特殊的規(guī)章制度,就是碩士的規(guī)章制度,相當(dāng)于修士的預(yù)科,許多學(xué)生還通過去日本學(xué)習(xí)半年甚至一年的研究生來連接修士學(xué)位。在這個階段,他們可以快速提高學(xué)生的專業(yè)能力,并提前為未來的修士學(xué)生做好準(zhǔn)備。如果學(xué)生想申請研究生,他們可以提前開始準(zhǔn)備。轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該獲得二年級學(xué)位。語言表達能力不足的學(xué)生可以利用這兩年多的時間和精力獲得語言成績,豐富多彩的簡歷,以確保他們處理得更順利。   7. 繼續(xù)深造專業(yè),大四畢業(yè)后直接參加日本修士考試   這個計劃可以算是對學(xué)生最有利的計劃,大大節(jié)省了學(xué)生的時間,但是對學(xué)生的規(guī)定也很高。大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)生可以直接去日本參加大學(xué)修士考試,一般來說,碩士研究生這個階段的時間可以免除。然而,該計劃要求學(xué)生具有相當(dāng)高的日語水平。如果文科學(xué)生是N1,理工科學(xué)生建議N2。同時,一些學(xué)校還規(guī)定學(xué)習(xí)英語,專業(yè)課程的考試因地區(qū)而異,因此學(xué)生需要承受相對較大的工作壓力。然而,該計劃要求學(xué)生具有相當(dāng)高的日語水平。如果文科學(xué)生是N1,理工科學(xué)生建議N2。同時,一些學(xué)校還規(guī)定學(xué)習(xí)英語,專業(yè)課程的考試因地區(qū)而異,因此學(xué)生需要承受相對較大的工作壓力。

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