據(jù)創(chuàng)變網(wǎng)詳細(xì)介紹，日本是我國最受歡迎的留學(xué)生，所以很多留學(xué)生選擇在日本留學(xué)。接下來，讓我們介紹一下在日本申請留學(xué)最常見的錯誤觀念：
【急于升學(xué)，減少語言表達(dá)學(xué)校的學(xué)習(xí)時間]
眾所周知，留學(xué)生在日本的入學(xué)考試中通常要用日語回答問題。如果日語達(dá)不到一定水平，一般就不能上理想的大學(xué)。
有些學(xué)生覺得日語學(xué)校的學(xué)習(xí)時間縮短了半年甚至一年以上，但實際上升到大學(xué)水平往往不是很高。
有些學(xué)生覺得日本語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時間縮短了半年甚至一年以上，但實際上升到大學(xué)水平往往不是很高。如果留學(xué)生將參加相關(guān)畢業(yè)考試作為“整體培訓(xùn)”來體驗日本大學(xué)的考試方法，那么這種做法是可以理解的。然而，為了減少語言表達(dá)學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，一些學(xué)生在日語水平?jīng)]有達(dá)到入學(xué)考試標(biāo)準(zhǔn)的情況下，堅持參加日本大學(xué)畢業(yè)考試是不可行的。 在當(dāng)前文化教育經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，一個人的整體實力往往遠(yuǎn)高于文憑。每個日本語言學(xué)校都有自己的入學(xué)指導(dǎo)方案，并設(shè)置了“入學(xué)考試特殊班”。日語水平較低的學(xué)生往往不會成為日語學(xué)校入學(xué)指導(dǎo)的重點家庭。
【對日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)重視不夠】
一些取得日語水平資格證書的學(xué)生往往覺得他們以前教過書面語言法，而日本教師的專家教授似乎在消耗時間。獲得相應(yīng)的資格證書并不意味著你已經(jīng)理解了日語。大多數(shù)中國學(xué)生都是啞巴日語。在這里，建議留學(xué)生在進(jìn)入日語學(xué)校時要“小心”。
【比較心理狀態(tài)】
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