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日本流行的的國際教養(yǎng)學是怎樣的?

賦能網(wǎng) 2023-05-27 70

  近年來日本為了促進國際化,很多大學都紛紛設立了帶有“國際”名頭的專業(yè),例如明治大學的國際日本學部、中央大學的國際情報學部、法政大學的國際文化學部等等。

  但是在這之中還有一個名為“國際教養(yǎng)”的學部,這到底是個怎樣的學科呢?

  今天云學教育科技集團就給大家來詳細介紹一下!

  國際教養(yǎng)學的定義

  這個專業(yè)其實是日語中的叫法,一開始是從西方引入的,英文名為Liberal Arts,中文叫做博雅教育,最早由日本“早稻田大學”正式引進并命名國際教養(yǎng)。隨著全球化發(fā)展的步伐,日本的許多師資力量強大的學校,都開設了以英語授課為主的“國際教養(yǎng)學部”。

  教養(yǎng)學到底要學什么呢?其實涵蓋的內容特別多,選擇面特別廣,其中包括了經(jīng)濟學、社會學、哲學、環(huán)境學等等專業(yè),這些課程的知識面很廣,并不局限于某個專業(yè), 學習這些課程,就像一個人在空白畫布上自由作畫。同學們到大二就可以選擇自己感興趣的方向進行專攻。

  以早稻田大學的國際教養(yǎng)學部為例,它廣泛地設置了涵蓋世界最新情勢的7個領域:環(huán)境、哲學、經(jīng)濟、表現(xiàn)等(說的直白一點,就是什么都學),目的是讓學生能夠擁有全方位+多角度+跨學科思維模式,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  國際教養(yǎng)學的授課形式

  以早大的國際教養(yǎng)學部為例,90%課程采用“全英文授課”方式,學生和教授都來自于不同的文化背景與國家,進行與其他專業(yè)不同的“少數(shù)人教育”,讓學生積極參與。

  當然除英語、日語(部分國際教養(yǎng)學部的必修課)外,學生還有機會接觸到其他22種語言的學習,這意味學生在同時掌握日語與英語的情況下還能學習到第三種語言。

  SILS提供中文、韓語、法語、西班牙語等各種語言的教學課程,特定領域的學習不再局限于英語,而是直接使用這些語言,甚至真正地在當?shù)亓魧W,開拓不同發(fā)展機會。

  該學部大約30%的學生和教師為外國國籍,來自50多個國家和地區(qū)。大部分的外籍學生都是全職學位學生,每年會迎接大約300名來自國際知名大學的交換學生。

  同時,早大日語中心(CJL)是早稻田負責提供日語教育的機構。該中心是日本最大的語言中心之一,提供約400個不同科目的課程,綜合日語課程能同時通過聽說讀寫打造你的日語能力。

  這種授課內容方式,使得國際教養(yǎng)學部要求的偏差值很高,換句話說就是很難考進去。要注意:這里主要指的是日本人去考,留學生報考還是比較有優(yōu)勢的。因此你可以見到,許多大學的國際教養(yǎng)學部,海外留學生幾乎占據(jù)了大半。

  國際教養(yǎng)學的就業(yè)前景

  要說家長和學生最關心的問題,那當然是畢業(yè)之后的就業(yè)問題。畢竟,國際教養(yǎng)學部在國內各大平臺總被風評為“混文憑”,“就業(yè)難”的專業(yè),這讓許多家長擔心孩子選了該專業(yè)后競爭力不如其他專業(yè)強。

  其實它每年畢業(yè)生就業(yè)率奇高,國際教養(yǎng)學部培養(yǎng)出來的學生多種多樣,這也意味未來的道路選擇也是四通八達。學生畢業(yè)后,不僅可以選擇日本國內的商社、銀行、大手企業(yè)就業(yè),還可以廣泛選擇如國際組織、跨國企業(yè)、非政府組織等,活躍于國際舞臺。

  例如:樂天、日本IBM、日本航空、全日本空、三菱UFJ銀行、三井住友銀行、大和證券、日本HIS等大手公司,就職大手企業(yè)率還是很可觀的。

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